Педагог - библиотекарь

Описание

особенности развития детей различного возраста; специфику развития интересов и потребностей учащихся, их творческой деятельности; актуальные информационно-коммуникационные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы, программы для создания презентаций, информационные системы, автоматизирующие библиотечную деятельность), основы работы в сети Интернет, правила применения мультимедийного оборудования и ведения электронного документооборота; - нормативные и методические материалы по вопросам организации информационной и библиотечной деятельности; правила комплектования, хранения и учета библиотечного ресурса, поиска и выдачи книг из библиотечного ресурса; условные сокращения и условные обозначения, используемые в библиографии на иностранных языках; новейшие информационно-поисковые системы, используемые в библиотечном обслуживании; систему классификации информации и принципы составления каталогов; единую общегосударственную систему межбиблиотечного абонемента; правила компенсации при потере читателями единиц библиотечного ресурса; правила составления отчетных документов о работе библиотеки

Обязанности

Информационно-библиографическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении (образовательная функция); Помощь в самообразовании учащихся и педагогических работников образовательного учреждения посредством библиотечно-информационного обслуживания; Пропаганда чтения как способа культурного досуга (культурная); Обеспечение доступа к информации и информационным ресурсам, требуемым для реализации программы начального общего, основного общего, среднего общего (полного) образования (информационная функция).