Заместитель директора по воспитательной работе

Описание

Основные направления деятельности заместителя директора школы по учебновоспитательной работе: 2.1. Организация учебно-воспитательной деятельности в школе, руководство ими контроль условий, процессов и результатов образовательной деятельностиобразовательного учреждения. 2.2. Организация разработки и реализации образовательной программы школыв соответствии с требованиями ФГОС начального, основного образования. 2.3. Осуществление методического руководства школьным педагогическимколлективом. 2.4. Осуществление прогнозирования, планирования и организацииповышения квалификации и мастерства педагогических работников школы, а такжеоказания им помощи в системе непрерывного образования, координация даннойработы. 2.5. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и техникибезопасности в образовательной деятельности

Обязанности

имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки"Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управлениеперсоналом", а также стаж работы на педагогических или руководящих должностяхне меньше пяти лет; либо заместитель директора школы по УВР может иметьвысшее профессиональное образование и дополнительное профессиональноеобразование, которое относится к сфере государственного и муниципальногоуправления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических илируководящих должностях не меньше пяти лет; соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного(при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередныхмедицинских осмотров по направлению работодателя, обязательногопсихиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональнойгигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку срезультатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениямио прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождениипрофессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью,изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью"Трудового кодекса Российской Федерации.